“科舉被中外人士盛稱為中國的‘第五大發明’。孫中山也指出,西方文官考試制度學自中國科舉制。”昨日上午,著名歷史學家、武漢大學人文社科教授馮天瑜做客省圖書館“長江講壇”,從科舉制的起源談到影響,贊其為了不起的“中國古代第五大發明”,令不少市民耳目一新。
  在馮天瑜看來,科舉制最重要的功能,“是使得普通的人民有可能通過自己的努力、天賦進入上層,使得社會階層之間的流動成為可能。”而這一發明同造紙術、指南針、火藥、活字印刷術一樣,成為世界近代制度文明發展的禮物,為各國效仿。
  著眼當今社會,馮天瑜表示,科舉成為教育制度的核心程序,科舉的精神值得我們堅持和完善,“這種公平公開的人才選拔,使得富二代、官二代只能靠邊站。”馮天瑜還拿高考舉例,“如果推薦的比例增大,特權就會增大,高考的公平則會被破壞。中國現在還不能實行推薦制。”(記者夏雨 通訊員劉莎莎)
    來源:楚天都市報
(原標題:武大教授馮天瑜贊科舉:中國古代第五大發明)
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